درس مدیریت اسلامی، تازه‌وارد است و طبیعی است که به سادگی تحلیل نمی‌شود؛ اما همین درس را چند سالی است که سنجش به کنکور دکتری هم اضافه کرده است؛ و از آن‌جا که منابع درس مدیریت اسلامی برای کنکورهای ارشد و دکتری مشابه است؛ رفتار طراحان تست‌های درس مدیریت اسلامی را می‌شود به طور تلویحی پیش‌بینی کرد. از این رو، تحلیلی که برای درس مدیریت اسلامی ارایه می‌کنم، خیلی از اصل ماجرا پرت نیست!
شوربختانه بیشتر داوطلبان گرایش‌های بازرگانی، آی.تی و تکنولوژی گمان می‌کنند درس پژوهش عملیاتی را باید به هر ضرب و زوری بخوانند؛ حال آنکه مطالعه درس پژوهش عملیاتی مخاطره‌آمیزترین درس کنکور ارشد مدیریت است؛ و مطالعه این درس را فقط و فقط به آن‌دسته از داوطلبان گرایش مدیریت صنعتی پیشنهاد می‌کنم که پیش‌تر این درس را مطالعه کرده‌اند و نکته‌های آن را شکافته‌اند. هر چند، به این‌دسته از دوستان هم پیشنهاد می‌کنم وقت و انرژی‌شان را برای درس‌های دیگر مانند مدیریت تولید صرف کنند!
درس‌های ریاضی و آمار، درس‌های متفاوتی‌اند که در کنکور ارشد مدیریت در قالب یک درس مشتمل بر ۲۰ تست ارایه می‌شود. ضریب درس ریاضی و آمار برای گرایش‌ها، متفاوت است. سهم درس ریاضی حوالی ۱۰ تا ۱۲ تست، و سهم درس آمار بین ۸ تا ۱۰ تست است. تست ساخت کلمات که لابلای تست‌های ریاضی مطرح شده بود به‌طور معمول در کلاس‌های آمار تدریس می‌شود و باید در زمره تست‌های درس آمار لحاظ شود. سازمان سنجش امتیاز درس ریاضی و آمار را با کاهش تعداد تست‌ها از ۴۰ به ۲۰ مورد بیشتر کرده است. همچنین کاهش کلی تست‌ها، موقعیت درس آمار را نسبت به ریاضی تقویت کرده است.
کم نیستند دوستانی که به بنده لطف و اعتماد دارند و به طور ایمیلی درباره مسیر درس‌خوانی، درباره منابعی که باید ابتیاع کنند، درباره برخی کلاس‌ها و مدرسان‌شان و به طور کلی درباره مسائل و دغدغه‌های مرتبط با کنکور ارشد مشورت می‌طلبند؛ که به بیشترشان پاسخ داده‌ام که مشاور ارشد نیستم و در ارشدباز، درباره نگاهم به مقوله ارشد و به طور ویژه درباره درس‌خوانی می‌نویسم؛ اما می‌دانم که خاطرشان آرام نمی‌گیرد. گفتم بد نیست مطلبی در این‌باره بنویسم، شاید ذهن این دوستان آرام‌تر و نگاه‌شان به مسیر درس‌خوانی روشن‌تر شود. از این رو، باب روزنوشت کنکور ارشد مدیریت ۹۵ را با همین نوشته باز می‌کنم و امیدوارم همراه‌های خوب و مفیدی در ۲۵۰ روز باقیمانده تا کنکور ارشد مدیریت ۹۵ باشیم.